希望工程標志性的大眼睛



如今，大眼睛已經(jīng)脫胎換骨了

　　【我要印】訊：1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會宣布實施希望工程。到今年，希望工程已經(jīng)實施20周年。20年前，希望工程從救助農(nóng)村貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟困難的失學少年開始起步，到目前，其資助的對象已經(jīng)由小學生(進城務(wù)工農(nóng)民工子女)擴展到農(nóng)村貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟困難的中學生、中等職業(yè)技術(shù)學校的學生、大學生。20年來，希望工程的動員和服務(wù)方式也從單一的資金資助發(fā)展到“資金資助+勤工儉學+公益實踐”以及心理援助、社工服務(wù)等多元化格局。截止到2008年底，希望工程累計資助的學生達到338萬多名。

　　希望工程從1989年至今走過了20年的歷程。20年來，希望工程募集捐款53億多元人民幣，資助逾330338萬名農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生(包括小學、中學、大學生)，建設(shè)希望小學15,322444所，幫助農(nóng)民的后代改變了命運，喚起了社會包括各級政府對教育的重視，促進了中國公益事業(yè)的發(fā)展。20年中，發(fā)生了許許多多令人感動的故事。曾經(jīng)的失學兒童，如今已長大成人，反哺社會；無數(shù)的捐贈人在奉獻愛心的同時收獲了人生價值；希望工程的建設(shè)者們始終不渝，奉獻著智慧和力量。

 

　　從希望工程想到豪華教材印刷

　　如今有的中小學教材印制之高檔，已達到奢華地步。教科書大多是16開大版面，銅版紙彩色印刷，其裝幀、印刷的精美程度并不亞于專業(yè)畫報，價格自然“水漲船高”，“書包負擔”越背越“重”。在我們教材的循環(huán)使用未形成制度前，這些奢華的教科書通常是一次性消費品，加劇了“上學貴”，造成了巨大浪費，令人嘆息。
 

　　早就有專家評價說：豪華課本之害，首先在于巨大的浪費。有人算過一筆賬：我國中小學生人數(shù)高達2.2億，如果每位學生在課本上少花5元錢，全國就能節(jié)省10多億元。把省下來的錢投入到希望工程，可以讓500萬名失學兒童重新走進課堂。而且，簡化課本包裝，造紙工業(yè)排放的污染也會大量減少。
 


　　中小學教科書印刷新標準公布

　　據(jù)悉，中小學教科書印刷新標準已完成修訂，并報國家標準化管理委員會審批，近期向社會公布。為保護學生用眼健康，今后，小學音樂、美術(shù)等副科教材將縮小尺寸，從現(xiàn)在的A4幅面改為B5幅面。
 

　　現(xiàn)有的中小學教科書印刷標準是2001年實施的，迄今已近8年。全國新聞出版標準化技術(shù)委員會副研究員劉玉柱介紹，“當時，很多教科書圖畫多、用紙貴、版面過大，還出現(xiàn)不少‘豪華教材’，與學生的經(jīng)濟承受能力不匹配，所以，標準主要是從省錢角度制定的。”
 

　　杜絕鋪張浪費　培養(yǎng)學生互助互愛精神

　　教材不應(yīng)跟奢華風，要本著經(jīng)濟實用的原則，合理選用教材紙張。中小學教科書印刷新標準公布減少了豪華教材，減少了巨大的資源浪費。政府部門也應(yīng)在相關(guān)的程序、環(huán)節(jié)上從嚴把關(guān)，才能有效打壓時下的教科書奢華之風，盡快使課本回歸質(zhì)樸、大方、可親的本色。學校也應(yīng)該適時培養(yǎng)學生的互助精神，為“希望工程”做力所能及的事情。


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